As fases de desenvolvimento referem-se aos estágios pelos quais os seres humanos passam ao longo de suas vidas, desde o nascimento até a idade adulta.
Cada fase são se caracteriza sobretudo por mudanças físicas, cognitivas, emocionais e sociais.
Quais são as fases do desenvolvimento?
Infância:
Primeiramente, esta fase vai desde o nascimento até por volta dos 6 anos de idade.
Assim, é durante a infância que ocorre o desenvolvimento mais significativo na coordenação motora, na linguagem e no pensamento.
Infância Intermediária:
Também conhecida como período de latência, esta fase abrange aproximadamente dos 6 aos 11 anos.
Acima de tudo, as habilidades cognitivas, sociais e emocionais continuam a se desenvolver, enquanto a criança começa a interagir mais com o mundo fora da família.
Adolescência:
Esta fase marca a transição da infância para a idade adulta e ocorre geralmente entre os 12 e 18 anos. Durante a adolescência, ocorrem mudanças físicas importantes devido à puberdade, além de desenvolvimentos significativos na identidade, nos relacionamentos e na autonomia.
Juventude:
Às vezes chamada de idade jovem adulta, esta fase vai dos 18 aos 40 anos aproximadamente. Durante este período, as pessoas geralmente buscam educação adicional, estabelecem carreiras, relacionamentos íntimos e começam a construir suas próprias vidas independentes.
Meia-idade:
Esta fase ocorre geralmente entre os 40 e 65 anos. Durante a meia-idade, as pessoas podem focar mais em questões relacionadas à família, carreira e saúde física e mental.
Velhice:
Esta fase começa em torno dos 65 anos e continua até o final da vida. Durante a velhice, ocorrem mudanças físicas, sociais e emocionais significativas, e as pessoas podem enfrentar desafios como aposentadoria, perda de entes queridos e questões de saúde.
É importante notar que essas fases são generalizações e que cada indivíduo pode experimentar essas mudanças em ritmos diferentes e com diferentes graus de intensidade. Além disso, fatores como cultura, contexto socioeconômico e experiências pessoais podem influenciar significativamente o desenvolvimento em cada fase.
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Profissional com formação em Psicologia desde 2010, Pós em Neuropsicologia, atuando de forma comprometida e ética, com muita responsabilidade em realizar um trabalho de qualidade e integral.
Atendimento clínico na abordagem cognitiva comportamental de pacientes infantis, adolescentes e adultos com diversos tipos de diagnósticos como: Síndrome do pânico, TDAH, Depressão, Transtorno Bipolar, TOC, TAG, dentre outros.
Especialização em atendimentos em grupo, trabalhando com crianças e adolescentes com queixas similares;
Realização de treinamentos comportamentais em escolas e empresas;
Experiência com aplicação de testes psicológicos e comportamentais com elaboração de laudos.
